Hoje divulgamos a "Saga" de Sophia de Mello Breyner Andersen ilustrada pelos alunos do 8.º ano, numa articulação com a disciplina de Educação Visual e o professor João Fernandes.
As capas foram imprimidas e colocadas sobre os livros existentes na Biblioteca.
CLIQUEM NA TURMA E VEJAM O VÍDEO!
A avó Deolinda tem um gato. O seu nome é Pipoca, porque salta
muito, como os grãos de milho na máquina de fazer pipocas.
O gato Pipoca salta muito, quer esteja contente, quer esteja com
fome… Mas, ao ouvir a avó Deolinda abrir a latinha da sua comida, o Pipoca
deixa de saltar para comer, pois está sempre com fome.
Os netos da avó Deolinda puxam-lhe a cauda. A avó ralha, mas o
Pipoca não se zanga e até parece gostar…
No fim do almoço, a avó Deolinda faz uma sesta. E é nessa altura
que o Pipoca brinca com os novelos de lã e as agulhas poisadas na sua cesta. E
os fios de lã ficam misturados e soltos pelo chão…
Quando acorda, ela tem vontade de ralhar, mas ao olhar para os
olhinhos meigos do Pipoca, derrete-se toda e perdoa-lhe.
Texto coletivo realizado pelos alunos da turma RE2A, no âmbito da escrita criativa e das atividades de leitura, sob supervisão da professora Isabel Futuro.
Criança deve ter nome,
Casa que abrigue,
Família que proteja.
Criança deve ter instrução,
E alegria no coração.
Criança tem direito,
A ser tratada por igual,
Como se fosse a única,
E cada uma, especial.
Criança devia sonhar,
Num mundo melhor.
Feito de paz e de amor,
Com direito à saúde,
Sem experimentar a dor.
Onde não conta a raça,
Nem a cor…
Mas conta o amor,
Num enorme coração!
Poema elaborado no âmbito da Escrita Criativa, pela turma AR3A, após uma sessão de leitura inserida nos trabalhos da ação "Escola a Ler - Ler e Escrever na BE", sob orientação da professora Isabel Futuro.
Foi assim que o Rodrigo, da turma RE2A, reinterpretou o quadro "Salto do coelho", de Amadeo de Sousa Cardoso.
Trabalho elaborado no âmbito das Expressões Artísticas - Educação pela Arte, sob supervisão da professora Isabel Futuro.
Foi assim que a Lúcia, da turma RE2A, reinterpretou o quadro "Corrida de galgos", de Amadeo de Sousa Cardoso.
Trabalho elaborado no âmbito das Expressões Artísticas - Educação pela Arte, sob supervisão da professora Isabel Futuro.
O pato cinzento não
gostava de ser cinzento. Gostava de ser amarelo!
Vivia triste porque
no lago onde costumava nadar, os outros patos eram todos amarelos, e ele não!
Os dias iam passando
e o pato cinzento deu conta, um belo dia, que os outros patos olhavam muito
para ele, enquanto nadavam no lago…
E foi então que
parou para pensar que, ser diferente, não era uma coisa má!
A partir desse dia,
o pato cinzento começou a valorizar a cor das suas penas e até gostou que
fossem dessa cor. Uma vez que os outros patos eram todos amarelos, o facto de
ele ser cinzento, passou a ser uma coisa boa.
Esta história
ensina-nos que devemos gostar da nossa aparência, de sermos como somos e de
haver diferenças...
Trabalho elaborado pela turma RE2A, no âmbito da Escrita Criativa, sob supervisão da Professora Isabel Futuro.
Os alunos do 6.ºA ouviram a leitura da fábula "O rato do campo e o rato da cidade", seguida do conto "A Polegarzinha", feita pela Prof.ª Clara Mendes.
A abundância de metáforas permitiu uma animada conversa sobre a questão da abundância, da felicidade e do bem-estar, assim como as adversidades e o modo como as superamos.
Agradecemos a participação de todos e a colaboração da Prof.ª Clara na atividade "Leituras Livres em Voz Alta", inserida no Mês da Leitura.
Partilhamos alguns momentos do nosso encontro:
Os alunos do 5.ºC, acompanhados pelo docente Natalina Leite, ouviram a leitura da história "O menino abandonado", feita pela Prof.ª Carla Helena Barros.
O contexto da narrativa visou uma criança em fuga de um cenário de guerra, tornando-se refugiada num país estranho, com todas as aventuras e desventuras que se seguiram na sua vida, o que deu origem a uma animada troca de impressões, seguindo-se uma atividade de escrita. Os alunos colaboraram de forma entusiástica e alegre.
Agradecemos a participação de todos e a colaboração da Prof.ª Carla Helena na atividade "Leituras Livres em Voz Alta", inserida no Mês da Leitura.
Partilhamos alguns momentos:
Os alunos do 6.ºC, acompanhados pela docente Sílvia Oliveira, ouviram a leitura do conto "Aladino e a lâmpada mágica", adaptado do original integrado na obra "As mil e uma noites", feita pela Prof.ª Helena Barroso.
A análise antes, durante e após a leitura foi sempre muito participada pelos alunos, que se mostraram atentos e curiosos.
Agradecemos a participação de todos e a colaboração da Prof.ª Helena na atividade "Leituras Livres em Voz Alta", inserida no Mês da Leitura.
Divulgamos algumas fotografias do evento:
Os alunos do 6.ºB, acompanhados pela docente Ana Isabel Ferreira, ouviram a leitura do conto "A pequena vendedora de fósforos", adaptado do original de Hans Christian Andersen, feita pela Prof.ª Helena Barroso.
A narrativa permitiu uma troca de ideias muito interessante sobre diversas temáticas relativas ao contexto familiar, social e económico inerente à história, tendo os alunos participado de forma muito empenhada.
Agradecemos a participação de todos e a colaboração da Prof.ª Helena na atividade "Leituras Livres em Voz Alta", inserida no Mês da Leitura.
Aqui ficam alguns momentos marcantes:
Neste Mês da Leitura, no âmbito da atividade "Leituras Livres em Voz Alta", os alunos do 5.ºA, acompanhados pelo Sr. Padre André Ferreira, ouviram a leitura da obra "O leão que temos cá dentro", de Rachel Bright, feita pela Prof.ª Olinda Morais.
A narrativa permitiu uma interessante discussão sobre a nossa personalidade e o modo como a mostramos aos outros, assim como a importância de aceitarmos as nossas características únicas.
Agradecemos à Prof.ª Olinda a partilha deste belíssimo texto, ao Sr. Padre André pela leitura de passagens a Bíblia que complementaram a mensagem da obra, e aos alunos pela participação.
Aqui ficam alguns momentos da leitura:
Os alunos do 5.ºB, acompanhados pela docente Conceição Maciel, ouviram a leitura do conto "A história da Branquinha das Neves", realizada pela Prof.ª Diana Abreu.
A narrativa permitiu uma oportuna troca de ideias sobre o papel do professor no percurso dos alunos, assim como a importância do cumprimento de regras.
Aqui deixamos o nosso agradecimento à Prof.ª Diana pela partilha desta obra, assim como a todos pela participação na atividade "Leituras Livres em Voz Alta", inserida no Mês da Leitura.
Aqui deixamos alguns dos momentos mais significativos:
Os alunos do 6.ºD, acompanhados pelo docente Armando Alves, ouviram a leitura da lenda "A Dama Pé-de-Cabra", inspirada no texto de Alexandre Herculano, feita pela Prof.ª Isabel Silva.
O contexto medieval da narrativa deu azo a uma animada conversa sobre influências de diferentes povos na realidade portuguesa e a importância do intercâmbio cultural para o enriquecimento nas mais diversas áreas.
Agradecemos a participação de todos e a colaboração da Prof.ª Isabel na atividade "Leituras Livres em Voz Alta", inserida no Mês da Leitura.
Aqui ficam alguns momentos marcantes:
