É NATAL!!!

Apreciem o Presépio que decora a Biblioteca Escolar de Airães, realizado pelo grupo disciplinar de Físico-Química, ao qual agradecemos pela disponibilidade e originalidade.

Desejamos a todos um SANTO NATAL e um EXCELENTE 2025!

Espera, Miyuki

 Os alunos da Turma AR2A, no âmbito da leitura e da escrita criativa, sob supervisão da professora Isabel Futuro, escreveram um texto coletivo com as ideias, as palavras e o sinal de pertença ao livro, às histórias e à beleza literária que encontraram no livro “Espera, Miyuki” de Roxane Galliez: 

Tinha chegado a primavera! Miyuki, a menina que era dona do jardim mais bonito do mundo, estava triste…

Havia uma flor por desabrochar no seu jardim. Era preciso ir procurar uma água perfeita para regar a flor. Só assim a flor podia desabrochar.

O avô não conseguiu acompanhar a menina para procurar a água, porque já era velho. Foi muito difícil encontrar a água e, quando finalmente a encontrou, a Miyuki entornou-a…

Mas foi o avô que arranjou a solução: espremeu uma flor e deixou cair as gotas de orvalho dessa flor. E a flor desabrochou!

A menina aprendeu uma lição: Não interessa a pressa. O segredo é saber esperar!

Se eu fosse o Sol

 

Se eu fosse o Sol,

Seria radiante.

E, num instante,

Aqueceria como a fogueira.

Mostraria todo o meu poder,

Derreteria tudo com o olhar,

Estaria no melhor sítio do céu,

Passava o tempo a brincar.

Seria rei e arranjaria rainha,

Zangar-me-ia com a Lua,

Alimentar-me-ia da bela vista,

E iluminaria a paz!

Inês Pacheco AR4A

 

                            

Se eu fosse o Sol,

Seria quente,

Como a lareira,

Seria amarelo,

A iluminar o dia,

E o bater do coração.

Se eu fosse o Sol,

Teria alma de pássaro,

Seria brilhante,

E radiante,

Iluminaria Portugal!

     Pedro Dias AR4A

Se eu fosse o Sol,

Brilhava no céu,

Com meu raio solar.

De dia iria aquecer,

E o céu acordar!

E ao ver-te chegar, diria:

- Adeus. Agora vou descansar!

                 Sarah Soares AR4A

Trabalhos realizados no âmbito da Escrita Criativa, sob supervisão da Professora Isabel Futuro.